第608章

 说完之后，王成问：“还有什么要补充的吗？” 

 对方又说，“再一个，当然这个我就不该提了，这个事儿完全靠自觉，但个别行政人员对一些老师的…我觉得学校的行政化太严重了，尤其是泰吉县一些小学校长就是这个学校的“王”。我想问问、县里实验一小实验二小这两个学校的校领导有几个不xx…守着这么一大群优质的女教师，有的时候我真的觉得县里面管的太松了，县里面对他们太纵容了，县里面总是担心他们这些所谓的人才会怎么怎么样？他们是人才吗？干的这些事像个人干的事吗？” 

 王成再问下去的时候，对方却一言不发，他说，“我只是发发牢骚，其他的我不知道，我只是觉得县里面应该整顿了，如果连教师队伍、连学校领导队伍都出问题？那么谈什么教育？” 

 王成很欣赏他的直接，但他仍然问，“我今天在县里办公是谁告诉你的？方便告诉我吗？” 

 王成说完就看着这个看起来比自己年龄要大的老师。 

 对方想了想，还是说，“这个事我不能告诉您，我不能出卖我的朋友，但我就是知道，而且我有胆子过来，刚刚来的时候我直接就走到您办公室了，我连您秘书都没找。” 

 王成笑着点了点头，“你确实很有胆量，不过你说的问题确实值得调查，你放心，这个事我马上批示下去。我会亲自抓这件事的调查结果的。看能不能在我们县率先形成相关改革态势？教育领域确实需要来一场彻彻底底的改革，只有这样才能够彰显我们县的决心。” 

 把这位老师送出办公室后，王成随即把罗主任叫过来了。 

 他就问，“现在县里的学校分布是什么情况？现在县里的教育资源分布是什么情况？