第147章 老师教得好

“握杆不用那么紧，放松一点，这样更好发力。”

初行舟手把手教，一点点地纠正白与今的动作。

“原来这样，我确实握得太紧了，手都出汗了。”

白与今恍然大悟，原来台球有这么多的门道，一点细微之处，都能看得出来差别。

“学一下发球，慢慢练习一下手感。”

初行舟微微下蹲，摆好姿势：“要看目标球，别看母球。”

“运杆的时候，要保证球杆沿着这条轨迹滑动。”

初行舟边做动作，边给白与今讲解。

咚——！

白球弹出，球与球发生了撞击，是非常漂亮的开球。

“看懂了吗？你来试试。”

初行舟把台面上的球收回来，重新摆好，让白与今学着发球。

“我可能打不好。”白与今从来没摸过台球，手生得不行，她觉得自己恐怕连球都打不到。

“一开始都打不好，慢慢就好了，多尝试。”初行舟在旁边鼓励小孩。

“嗯，我试试。”白与今被鼓励得有些勇气了，学着初行舟的姿势，瞄准目标球，准备出杆。

“姿势，重心要稳一些，不能乱晃。”初行舟拿着台球杆，点了点白与今的腰。

“盯紧目标球，保证出杆的轨迹。”

“好。”白与今摆好了姿势，准备击球。

杆推了出去，击中了白球，白球的轨迹直接偏向左边，其他球的边都没碰到。

“没打着。”白与今有些害羞，他教了半天，自己竟然连球都没碰到。

“能打到母球就不错了，很多人第一次打台球，连母球都打不着。”

初行舟是会安慰人的，帮白与今卸下心理负担。

白球跑远了，初行舟去把白球拿回来，又摆好了位置。

“知道刚刚为什么没打到其他球吗？”初行舟看着有点沮丧的小孩。

“为什么？”白与今自己还没想明白，为什么看着初行舟击球很轻松，自己连球都打不到呢？

“你刚刚出杆的轨迹歪了，要打母球的这个位置。”初行舟给白与今，又做了一次示范。

“原来这样，我再试试。”白与今点点头，似懂非懂。

“嗯，出杆后不着急起来，等两秒再起身。”初行舟又指导了细节。

“好。”白与今朝初行舟微微一笑。

“再来一次，姿势。”初行舟拿着球杆，再次纠正了白与今的姿势，直到自己满意为止。

“我要开球了。”白与今目视前方，和初行舟说道。

“好。”

咚——！

母球撞到了其他球，但球都没跑多远，一个落袋的都没有，都还在台球桌的中间位置散落着。

“是我力气太小了吗？”白与今看着桌子上，微微散开的球。

“对，力气有点小，没有把球打开，多试几次就好了。”

初行舟又耐心地把球摆好了位置，让白与今再开一次球。

“这次比刚刚好多了，能打到球了，有进步啊。”

“老师教得好。”

一个会夸，一个会捧，学台球的氛围一片祥和。

“再来一次，小今很棒，学得很快。”初行舟一点都不吝啬夸奖，夸得很直白。

“别夸我了，一会儿再夸我，我都要飘起来了。”