王毅 作品

第268章 半场数据就要爆

  与此同时,在华夏的某市一中。

  上课铃声响起。

  王建华退出了直播间,打算将手机装入口袋,等着高二2班学生们集合。

  今天上午他有三节体育课,这是最后一节。

  虽然是儿子的第一场季后赛,但上课要紧。

  这时,电话屏幕亮起。

  是高二2班班主任的电话。

  他接通了电话。

  “王老师,我有两个知识点没讲完,临时占用一下你的体育课。。”

  如果换了其他人,此时肯定是欣然应允。

  不用上课正好去看儿子的比赛。

  但王建华听了,却是眉头一皱:

  “李老师,这不合规矩吧。学生们一周就两节体育课,上一节课下雨,那节课给你也就给你了,今天天气这么好,正好进行室外活动。你说占就占,不太好。”

  华夏14亿人,找不出五个打篮球的。

  这话听着难听,但却是事实。

  究其原因,我们的教育制度方面有缺陷。

  别的国家打球的人为什么那

  么多?

  因为他们的体育就是和教育融为一体的。

  体育贯穿了他们整个教育的过程。

  孩子是一边学习,一边参与各种体育活动,接受各种专业的体育训练。

  将来孩子有天赋就可以顺利从事体育行业。

  无法从事体育行业,也可以顺利去其他行业发展。

  而我们实行的是文体分离。

  你想正而八经参与体育,接受专业训练,那就只能去上体校。

  但是如果你在体校出不了成绩,那么也失去了靠高考来改变命运的机会。

  所以一般的家长基本上不会冒这么大风险把孩子送去体校。

  如今高中基本上每周只给学生们安排两节体育课。

  就这还会经常被其他各科老师占用。

  对于这个,王建华是相当不满。

  电话那一头的李老师脾气也不太好,说话比较直:

  “老王,学生们知识点掌握不好,考试考不好家长是不找你,他们找的是我这个班主任!”

  “所以我得负起这个责任!”

  “这两个知识点非常重要,今天这节课我必须上!”

  王建华也火了:“那你就去校领导那里,让他们把我的体育课从课表上划了。只要课表上有我的课,我就得上!”

  说完直接挂断了电话。

  大约十分钟之后,二2班学生们才纷纷过来。

  班长凑到王建华身边:“王老师,我们老班很生气,相当生气。说……”

  说着他看了看后面的同学。

  那些学生们纷纷点头。

  班长继续说道:“说要去领导那里反应,现在已经去了。”

  王建华本来对学生就挺不错,而且他又是王毅的父亲。

  所以学生们对他都相当尊敬。

  王建华摆了摆手:“这是我和她的事,与你们无关。”

  说着便吹响了哨子。

  嘀————

  “集合!”

  中气十足!

  二(2)班学生们立即排成了四排。

  集合完,报完了数,班长举手发言:

  “王老师,我们……能不能看会比赛?”

  王建华笑了,看了看表:“那至少也得把今天的体育课内容进行完。前十五分钟上课,后十五分钟自由活动。”