晋王孟伯仲 作品
第五十二章 新人冯清月
“听说了一点。”
“我们组目前做的方向是人与灵机交互，我的情况你可能知道一点，不过在气感方面，蒙星霖是第一个拥有气感的，之后出相关成果，也是我们组出的比较多。本实验组和部队也有合作……比较密切，资源更丰富，设备更全面，能够召集的实验志愿者也更多，算是钱安聚居区内，环境足够好的实验室，你来我们实验组，如果有做灵机交互方向的意向，绝对是个好选择。”李俭有模有样地说了一通，便开始正式介绍实验室中的各类设备。
设备聊完了聊项目，项目聊完了聊流程，流程完了聊伙食……聊得李俭搜肠刮肚，深感词穷的时候，蒙星霖总算回来了。
一回来就差人带冯清月先去看宿舍，再吃饭，嘱咐冯清月，先把生活处理好了，再来实验组也不迟。
等冯清月走了，李俭才垮下撑了半天的身板。在新人面前一不留神就开始装前辈了，更尴尬的是，当意识到自己在装前辈时，这范还一时半会收不回来。
“蒙哥，这位新人什么来头。刚才我介绍的时候，感觉他是真高中生啊。”李俭有点麻。
自己这样的不对口一般路过双非一本大四学生被拽进米立刀名下组，已经算是给整个科研团队拉低水平了。拉个高中生，这得什么高中生啊。
超高校级的研究天才降临我身边是吧？
蒙星霖放眼远眺，语气惆怅：“他确实是高中生，而且是一模二模分数线上不了二本的高中生。”
“这个剧本我似曾听闻。好像以前听说过这样的设定，考试很菜但科技创新能力很强的小伙子，到高考的时候攒了一百多个实用新型专利，最后高校把他特招了。这哥们不会就是这设定吧？咱们实验室要来超猛的动手型人才？”李俭惊了。
挖槽，实验室里进来这么个后辈，岂不是会显得自己很废物？
“不是，他没啥动手能力。”蒙星霖更为惆怅。
“没有动手能力，应试教育也不好看，还是正牌高中生……咱找他来是干嘛的？”李俭糊涂了。
“他的定位和你有点像……他是来我们这做实验对象的。”蒙星霖一语道破。
李俭也惆怅了。
李俭闭口不言，便换蒙星霖接过自己的话茬：“但也只是定位比较像。他严格来说还是高中生，本应该进学校读书，可他户籍不在我们这。”
“户籍不在我们这的高中生？可聚居区内不是只要适龄，条件行，就都集中起来送进学校吗？”李俭的注意力都在“本应该读书”上。
“确实是这样。对那些不清楚是否在接受高中、职高教育的适龄少年，本该在多方确认后进行学历测试，按照测试结果提供教育，和户籍无关。但他条件比较特殊——他是来吴会省旅游的。”
“旅游怎么了？”
“他是和自己的小女朋友来旅游的。他小女朋友和他同龄，但他嘴很硬，怎么也不承认是他女朋友。”
李俭大脑过载了一瞬：“等等，他应该读高几？”
“高三。”
“……高三，在十一月份来吴会省旅游，还带着女朋友。他真不读书啊？”
“我哪知道，反正学力测试做出来，读了，读的不多。”
“那他女朋友呢？”
“读书种子。”
“行，挺行。”李俭差点就要为他鼓掌。
“他女朋友在咱们这读书不成问题，但他就得在职高和工作之间二选一。因为怕丢面子，所以选了工作。”蒙星霖接着说下去。
“选了工作之后，参加了每日测试，不过他的体能数据越来越离谱，就在询问个人意见后，送过来了。”
“怎么个离谱法，像我一样变得莫名其妙的强？”
“差不多，不过他的进步幅度比你差，只不过刚好比我们了解的其他人都要快一点。重要的是，他的各项数据和灵机三维表征与你一样，都不太匹配模型。”蒙星霖简单解释了一下。
“也是异类？”
“当然，是异类。不是异类也不可能以这种身份被接进生物中心，做实验对象。他但凡更乐意读书，在学历测试里高那么些，我们也不至于让他现在就参加工作。”蒙星霖言语中的惆怅攀上顶峰。
别人是唱歌余音绕梁，三日不绝；蒙星霖则是惆怅怨念，余韵绕梁，三日不绝。
李俭琢磨了一下，想想也是。
蒙星霖又是家里投钱，又是搞产业，又是努力学习，才在世界变化前摸到人类体能的极限边缘。世界变化之后，连不读书的青少年都莫名其妙地冲到了他前面，那是有点遗憾。
就算他再怎么乐观，再怎么觉得有人体能变强，就能为他开辟前路，也总会在某些时候想想，为什么这种突飞猛进式变强的机遇不在自己身上。
……
冯清月融入小组还算顺利。
他毕竟作为实验对象在组里工作，不少事情不用过手，日子过得清闲得很。
李俭拿了冯清月的数据，看了一下。
这孩子身高确实不高，刚刚一米六八，体重刚过五十公斤，单臂静态发力达到一千牛顿。
确实是突破过去极限的数据，不过增长幅度与自己相比，还不够看。
至于增长幅度是否超过模型拟合结果，李俭就不知道了。
因为有自己这个特殊例子在，蒙星霖没日没夜地修改模型，手头能拿到的模型早都被他否完了。
而且这种事情更偏应用，李俭自忖并非科研人才，比较增长幅度和模型拟合，这种事不该轮到他做。
既然蒙星霖说他与模型拟合结果不匹配，那就是。
对于冯清月的情况，李俭也保留了部分好奇。
他到现在也没搞清楚自己为什么能突飞猛进式的变强，并且很难符合蒙星霖的模型。
如果冯清月到来，可以让蒙星霖的模型变得更好，那么自己为什么能变强，原因也可以找到吧？
“我们组目前做的方向是人与灵机交互，我的情况你可能知道一点，不过在气感方面，蒙星霖是第一个拥有气感的，之后出相关成果，也是我们组出的比较多。本实验组和部队也有合作……比较密切，资源更丰富，设备更全面，能够召集的实验志愿者也更多，算是钱安聚居区内，环境足够好的实验室，你来我们实验组，如果有做灵机交互方向的意向，绝对是个好选择。”李俭有模有样地说了一通，便开始正式介绍实验室中的各类设备。
设备聊完了聊项目，项目聊完了聊流程，流程完了聊伙食……聊得李俭搜肠刮肚，深感词穷的时候，蒙星霖总算回来了。
一回来就差人带冯清月先去看宿舍，再吃饭，嘱咐冯清月，先把生活处理好了，再来实验组也不迟。
等冯清月走了，李俭才垮下撑了半天的身板。在新人面前一不留神就开始装前辈了，更尴尬的是，当意识到自己在装前辈时，这范还一时半会收不回来。
“蒙哥，这位新人什么来头。刚才我介绍的时候，感觉他是真高中生啊。”李俭有点麻。
自己这样的不对口一般路过双非一本大四学生被拽进米立刀名下组，已经算是给整个科研团队拉低水平了。拉个高中生，这得什么高中生啊。
超高校级的研究天才降临我身边是吧？
蒙星霖放眼远眺，语气惆怅：“他确实是高中生，而且是一模二模分数线上不了二本的高中生。”
“这个剧本我似曾听闻。好像以前听说过这样的设定，考试很菜但科技创新能力很强的小伙子，到高考的时候攒了一百多个实用新型专利，最后高校把他特招了。这哥们不会就是这设定吧？咱们实验室要来超猛的动手型人才？”李俭惊了。
挖槽，实验室里进来这么个后辈，岂不是会显得自己很废物？
“不是，他没啥动手能力。”蒙星霖更为惆怅。
“没有动手能力，应试教育也不好看，还是正牌高中生……咱找他来是干嘛的？”李俭糊涂了。
“他的定位和你有点像……他是来我们这做实验对象的。”蒙星霖一语道破。
李俭也惆怅了。
李俭闭口不言，便换蒙星霖接过自己的话茬：“但也只是定位比较像。他严格来说还是高中生，本应该进学校读书，可他户籍不在我们这。”
“户籍不在我们这的高中生？可聚居区内不是只要适龄，条件行，就都集中起来送进学校吗？”李俭的注意力都在“本应该读书”上。
“确实是这样。对那些不清楚是否在接受高中、职高教育的适龄少年，本该在多方确认后进行学历测试，按照测试结果提供教育，和户籍无关。但他条件比较特殊——他是来吴会省旅游的。”
“旅游怎么了？”
“他是和自己的小女朋友来旅游的。他小女朋友和他同龄，但他嘴很硬，怎么也不承认是他女朋友。”
李俭大脑过载了一瞬：“等等，他应该读高几？”
“高三。”
“……高三，在十一月份来吴会省旅游，还带着女朋友。他真不读书啊？”
“我哪知道，反正学力测试做出来，读了，读的不多。”
“那他女朋友呢？”
“读书种子。”
“行，挺行。”李俭差点就要为他鼓掌。
“他女朋友在咱们这读书不成问题，但他就得在职高和工作之间二选一。因为怕丢面子，所以选了工作。”蒙星霖接着说下去。
“选了工作之后，参加了每日测试，不过他的体能数据越来越离谱，就在询问个人意见后，送过来了。”
“怎么个离谱法，像我一样变得莫名其妙的强？”
“差不多，不过他的进步幅度比你差，只不过刚好比我们了解的其他人都要快一点。重要的是，他的各项数据和灵机三维表征与你一样，都不太匹配模型。”蒙星霖简单解释了一下。
“也是异类？”
“当然，是异类。不是异类也不可能以这种身份被接进生物中心，做实验对象。他但凡更乐意读书，在学历测试里高那么些，我们也不至于让他现在就参加工作。”蒙星霖言语中的惆怅攀上顶峰。
别人是唱歌余音绕梁，三日不绝；蒙星霖则是惆怅怨念，余韵绕梁，三日不绝。
李俭琢磨了一下，想想也是。
蒙星霖又是家里投钱，又是搞产业，又是努力学习，才在世界变化前摸到人类体能的极限边缘。世界变化之后，连不读书的青少年都莫名其妙地冲到了他前面，那是有点遗憾。
就算他再怎么乐观，再怎么觉得有人体能变强，就能为他开辟前路，也总会在某些时候想想，为什么这种突飞猛进式变强的机遇不在自己身上。
……
冯清月融入小组还算顺利。
他毕竟作为实验对象在组里工作，不少事情不用过手，日子过得清闲得很。
李俭拿了冯清月的数据，看了一下。
这孩子身高确实不高，刚刚一米六八，体重刚过五十公斤，单臂静态发力达到一千牛顿。
确实是突破过去极限的数据，不过增长幅度与自己相比，还不够看。
至于增长幅度是否超过模型拟合结果，李俭就不知道了。
因为有自己这个特殊例子在，蒙星霖没日没夜地修改模型，手头能拿到的模型早都被他否完了。
而且这种事情更偏应用，李俭自忖并非科研人才，比较增长幅度和模型拟合，这种事不该轮到他做。
既然蒙星霖说他与模型拟合结果不匹配，那就是。
对于冯清月的情况，李俭也保留了部分好奇。
他到现在也没搞清楚自己为什么能突飞猛进式的变强，并且很难符合蒙星霖的模型。
如果冯清月到来，可以让蒙星霖的模型变得更好，那么自己为什么能变强，原因也可以找到吧？